Орта топта шыгармашылык сабагы

Әрекет кезеңдері

                  Тәрбиешінің іс әрекеті

Балалардың іс әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Тәрбиеші шаттық шеңберін музыка жетекшісінің сүйемелдеуіндегі «Достық» әнімен ұйымдастырады.

Сөзі: Е.Елубаевтікі

Әні: И.Нүсіпбаевтікі.

-Балалар, көңіл күйлерің қалай?

Балалар бір-бірінің қолдарынан ұстап, ырғатыла билеп, әнді орындайды.

-Өте жақсы!

Іздену ұйым-дастырушы

-Балалар, бақшамызда ән айтып, би билеп қандай мерекелер өткіздік? Еске түсіріп айтайықшы.

-Дұрыс айтасындар. Ал осы мерекелерде ауланы, залды, бөлмені қалай және немен безендірдік?Балалар, бігін біздің топта мереке! Сондықтан қазіргі оқу іс-әрекетінде жалаушаларды қиып, жапсырамыз.

1.Түрлі түсті үшбұрыш жалаушаларды қиып, санайық, білетін түстерімізді атайық.-неше үшбұрыш қидындар?

-Сендер білетін қандай түстері?-Енді үшбұрыштарды теңдей екіге бөліп

-Наурыз мерекесін өткіздік.

-Спорт мерекесі болды.

-«Жас суретшілер» көрмесі өтті.

-«Әнші балапан» байқауы болды т.б.

қоямыз.

Сергіту сәті. Тәрбиеші өлең жолдарын оқиды:

Бойымызды  тік ұстап,

Жоғары –төмен қарайық.

Қане, сапты түзейік, тіземізді бүгейік. Ыршып алға түсейік:

Бір, екі, үш,

Ал, қанеки, ұш (секіреді)

Төрт, бес, алты, жеті,

Мынау – жолдың шеті.

2. Жіпке жалаушаларды ілу, яғни жапсыру.

-Балалар, неше қатар жіп ілініп тұр?

-5 жалаушаны бір қатарға, қалған бесеуін екінші қатарға жапсырамыз.

Тәрбиеші балалардың көңіл күйлерің сергіту үшін Е.Өтетілеуұлының

«Жалауша» өлеңін оқып береді:

Жалауымыз жас тұған,

Біз қарамай өтпейміз.

Көк жалаудын астында

Көгереміз, көктейміз.

Жұмыс жасау барысында көмек қажет болған балаларға тәбиеші көңіл бөледі

-Шар, жалаушалар ілдік. Қанатты сөздер ілінді, гүлмен безендірдік.

-Музыка қойдық. Қайшымен жұмыс жасау ережесін еске түсіре отырып, балалар тапсырманы орындайды.

-10 үшбұрыш қидық.

-қызыл, сары, көк, жасыл түстерді білеміз.

-Бес-бестен бөліп қояды.

Тәрбиешінің оқыған өлең жолдарына сәйкес сергіту жатығуын орындайды.

-Екі қатар жіп ілініп тұр.

Тәрбиешінің айтуы бойынша жалаушаларды жапсырады.

Балалар өлеңді мұқият тыңдайды.

Қиып алған жалаушаларына желім жағып жапсырады

Рефлексивті түзетушілік

-Міне, мемрекелік жалаушыларымыз дайын болды. Бүгін барлықтарың өте жақсы жұмыс жасадындар. Үлкен рахмет.

Балалар жасаған жалаушаларымен топты безендіреді. Балалар жұмыс орындарын реттейді.