тех карта Көктем мезгілі

 Іс-әрекетінің кезеңі

Педагогтің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Шаттық шеңбері:

Шаттық шеңбері:

Балалар, мен сендерді әдеттегідей шаттық шеңберіне шақырамын.

Сәлем бердік көктемге,

Сәлем бердік ашық аспан.

Сәлем бердік жер ана,

Сәлем бердік баршаңа.

Жайғасып отырады.

Балалар шаттық шеңберіне тұрады.Қимылдарды жасап, балалар бір-бірімен амандасады.

Сәлем бердік көктемге,

Сәлем бердік ашық аспан.

Сәлем бердік жер ана,

Сәлем бердік баршаңа.

Жайғасып отырады.

Ұйымдастырушылық ізденістік

-Балалар бүгінгі оқу іс әрекетімізді бастамас бұрын жаңа сөздермен таңысайық

Сөздік жұмыс:

Бәйшешек, бүршік, көктем, көктем келді.

-Балалар біз бүгін Е. Өтетілеуұлының «Көктем» өлеңімен танысамыз

Алақай, алақай,

Қуанды балақай!

Қыс кетті, құс кепті.

Қар кетті, қыр кетті.

Нұр төккен

Бұл қай мезгіл!

-Көктем мезгілінде қандай ерекшеліктер болады?

Жұмбақ жасыру:

Тырс-тырс етіп тамады,

Сайға қарай ағады.

Ол не?

Қанаты жоқ -ұшады,

Аяғы жоқ-қашады.

Ол не?

Қыста- айна,

Көктемде-су.

Ол не?

Сергіту сәті:

Тербеледі ағаштар

Алдымнан жел еседі

Кіп кішкентай балалар

Үп үлкен боп өседі.

Дыбыстық жаттығулар:

-Кө-кө-кө-көктем

-ді-ді-ді-көңілді

Үштілділік компонент:

Бәйшешек-подснежник-snowdrop, бүршік-почка-bourgeon, көктем-весна-spring.

Д/О: «Бұл қай кезде болады?»

Мақсаты: мезгілдердің ерекшеліктерін сипаттай білуге білімдерін жетілдіру.

-Көктем мезгілінде күн ашық, әдемі гүлдер өседі.

-Көктем мезгіліндегі оянатын табиғаттымызды қорғап, аялау керек.

Жұмыс барысында тәрбиеші балалармен жеке жұмыс жүргізеді.

Балалардың іс-әрекетін бақылайды, балалардың сұрақтарына жауап береді.

Қайталайды

-Өлең жұмбақты мұқият тыңдайды.

-Бұл-көктем!

Сұрақтарға жауап береді.

-Күн жылынады, қар ериді, айналамызды қоршаған табиғатымыз ояна бастайды, жер жасыл кілемге оранады, жылы жақтан құстар оралады, алғашқы бәйшешек гүлдер шығады, жаңбыр жауады.

-Жаңбыр.

-Жел.

-Мұз.

Сәйкес қимыл жасайды

Тілдерін жаттықтырып жаттығу жасайды

Қайталайды.

-Ойынды ойнайды.

-Тыңдайды.

.

Рефлекциялық түзетушілік

Сабақты қорытындылау:

-Біз не туралы білдік ?

-Қазір қай мезгіл?

Көктем мезгілінің ерекшеліктерін кім айтады?

-Балалар қалай ойлайсыңдар бүгін оқу іс-әрекетіне кім жақсы қатысты?

Мадақтау.

-Көктем мезгілі туралы білдік.

-Қазір қөктем мезгілі.

-Күн жылынады, қар ериді, бәйшешек гүл өседі, жылы жақтан құстар ұшып келеді.

-Бір-бірін бағалайды.